Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Carencia de valores

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en el entorno cercano.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Organización en grupos: Formar grupos de 4-5 alumnos.


• Investigación: Cada grupo deberá elegir un problema identificado en el entorno cercano y realizar una investigación sobre sus causas y posibles soluciones.


• Elaboración de un plan estratégico: Cada grupo deberá diseñar un plan estratégico para abordar el problema identificado, considerando los criterios y condiciones contextuales.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos presentarán sus problemas y soluciones propuestas ante el resto de la clase.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas y la relación con la carencia de valores en el entorno cercano.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los problemas identificados y las