Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo (PDA): Emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos aprendan a extraer información importante para transmitirla a la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivar a los alumnos a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos transmitir información importante a nuestra comunidad?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de transmitir información relevante.


• Presentar ejemplos de textos con y sin párrafos y discutir la importancia de la organización en párrafos.


• Explicar el concepto de párrafo y su función en la organización de un texto.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de párrafos en diferentes textos.

Sesión 2:

• Recordar el concepto de párrafo y su función.


• Presentar ejemplos de textos desorganizados y discutir la importancia de utilizar el punto y aparte para organizar ideas.


• Explicar la función del punto y aparte en la organización de un texto.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación y uso adecuado del punto y aparte en diferentes textos.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos el proyecto comunitario a realizar: crear un boletín informativo sobre un tema de interés para la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema.


• Realizar una investigación en grupo sobre el tema asignado, utilizando diferentes fuentes de información.


• Guiar a los alumnos para extraer la información relevante y organizarla en párrafos mediante el uso del punto y aparte.

Sesión 4:

• Revisar en grupo los avances de los