Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender interdisciplinariamente: Deserción escolar

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las posibles causas de la deserción escolar.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la educación y los beneficios de una buena formación.

Fase de desarrollo:

• Formar grupos de trabajo interdisciplinarios y asignar a cada grupo un aspecto relacionado con la deserción escolar, como problemas familiares, falta de motivación, dificultades económicas, entre otros.


• Cada grupo investigará sobre su aspecto asignado y analizará posibles soluciones o estrategias para abordarlo.


• Los alumnos utilizarán el pensamiento estratégico y creativo para proponer ideas innovadoras y viables.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará sus propuestas a la clase, destacando los criterios y condiciones establecidas en su plan.


• Se realizará una discusión colectiva para evaluar las propuestas y seleccionar las más viables.


• Se reflexionará sobre la importancia de implementar las propuestas y evaluar su efectividad para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.