Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

ROBIN ERICK COTA
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable


Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Celular-Redes Sociales


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y el tema a trabajar.

  • Hacer preguntas a los alumnos sobre su uso de las redes sociales y los mensajes que suelen encontrar en ellas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué se entiende por "vida saludable".


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos distintos medios de comunicación masiva (periódicos, revistas, anuncios publicitarios, etc.) que promueven una vida saludable en inglés.

  • Trabajar en parejas o grupos pequeños para buscar mensajes que promuevan una vida saludable en distintos medios de comunicación masiva en inglés.

  • Discutir en clase los mensajes encontrados y su relevancia para promover una vida saludable.


Cierre:



  • Pedir a los alumnos que compartan oralmente los mensajes que encontraron y su importancia.

  • Reflexionar en clase sobre la influencia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.

  • Asignar la tarea de escribir un mensaje propio en inglés que promueva una vida saludable y difundirlo en redes sociales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase y el tema a trabajar.

  • Repasar los mensajes encontrados en la sesión anterior.

  • Presentar ejemplos de mensajes en redes sociales q