Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemática (45 minutos)

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia en la preservación del territorio.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los ecosistemas con los que están familiarizados los alumnos.


• Lectura de un texto informativo sobre los ecosistemas locales.


• Discusión en grupo: ¿Cuáles son los ecosistemas presentes en nuestro territorio? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo influyen en nuestra vida cotidiana?


• Planteamiento del problema: Analizar la problemática de la intervención humana en los ecosistemas de nuestro territorio y su impacto en la preservación responsable y sustentable.

Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre un ecosistema específico presente en el territorio y sus interacciones con la comunidad.


• Recopilación de información a través de la investigación en bibliotecas, internet, entrevistas, etc.


• Análisis de la problemática identificada e