Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si saben qué son las vacunas y por qué son importantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a las bacterias y los virus: Características generales y diferencias entre ambos.


• Actividad de investigación en grupos pequeños: Los alumnos deberán buscar información sobre bacterias y virus en fuentes confiables. Fomentar la comprensión lectora y la selección de información relevante.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la información científica y contrastarla con evidencias.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos qué aprendieron sobre bacterias y virus.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a las enfermedades infecciosas: Causas, formas de contagio y propagación rápida.


• Actividad