La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Rosa Alicia Peña
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema de la clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Objetivo: Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender de forma interdisciplinar: Escritura y redacción y comprensión de textos.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción:



  • Presentar el tema de la clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son sus características.

  • Mostrar un video corto sobre la importancia de la comunidad en la vida diaria.


Desarrollo:



  1. Lectura y comprensión de texto:



  • Entregar a cada alumno un texto relacionado con la importancia de la comunidad.

  • Leer en voz alta el texto e invitar a los alumnos a seguir la lectura de forma individual.

  • Realizar preguntas de comprensión para verificar la comprensión del texto.



  1. Discusión en grupos:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá discutir sobre la importancia de la comunidad en el bienestar común.

  • Cada grupo deberá elaborar una lista de necesidades comunes de la comunidad.



  1. Diseño de estrategias de organización:



  • Cada grupo deberá diseñar estrategias de organización para satisfacer las necesidades comunes de la comunidad.

  • Las estrategias deben ser respetuosas, tolerantes y promover el desarrollo sustentable.

  • Cada grupo deberá presentar sus estrategias al resto de la clase.



  1. Reflexión:



  • Guiar una reflexión grupal sobre