Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Título de la unidad: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de las adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes que muestren distintas situaciones de desigualdad y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo afecta a las personas y comunidades.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se organizan en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación: Cada grupo investiga sobre las diferentes consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


• Recopilación de información: Los grupos recopilan la información encontrada y la organizan en un mapa conceptual o una presentación.


• Planificación de acciones: Los grupos proponen acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa para reducir la desigualdad socioeconómica.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo expone sus hallazgos y propuestas ante el resto de la clase.


• Reflexión y debate: Se genera un espacio de debate para discutir y reflexionar sobre las distintas propuestas presentadas.


• Análisis de la problemátic