Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Lizbeth Gómez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Grado: Secundaria 1º
PDA (Propósito de Aprendizaje): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinario a abordar: Hábitos de estudio. ¿Cómo sensibilizar a la comunidad escolar sobre la importancia de los hábitos de estudio utilizando un periódico mural?
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de los hábitos de estudio y su impacto en el rendimiento académico.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden por hábitos de estudio y por qué son importantes.
- Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de periódicos murales que comunican mensajes sobre la importancia de los hábitos de estudio.
- En grupos, pedir a los estudiantes que elijan un problema relacionado con los hábitos de estudio en su comunidad escolar y lo representen con imágenes y frases en un boceto para el periódico mural.
- Cada grupo presentará su boceto y explicará el mensaje que desean transmitir.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los hábitos de estudio y cómo pueden impactar en el rendimiento académico.
Sesión 2:
Objetivo: Utilizar los lenguajes artísticos para recrear una situación problemática de la comunidad escolar.
Actividades:
- Recordar a los estudiantes los problemas relacionados con los hábitos de estudio identificados en la sesión anterior.
- En grupos, pedir a los