Estilos de vida activos y saludables
Yusiri Burciaga
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Socializar actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender el problema de las alergias y la obesidad en los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Diálogo abierto sobre la importancia de tener un estilo de vida saludable.
- Presentación de la encuesta realizada y análisis de los resultados.
- Identificación de los problemas de alergias y obesidad en los alumnos.
- Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para solucionar problemas sociales.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los beneficios de la actividad física en la salud.
- Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes y recopilarla en un documento compartido.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Discusión en grupo sobre los beneficios de la actividad física en la salud.
- Reflexión sobre cómo pueden contribuir a mejorar su salud y la de sus compañeros a través de la actividad física.
- Elaboración de un listado de actividades físicas que los alumnos practican de manera cotidiana.
Sesión 4:
- Organización de una feria de actividades físicas.
- Los alumnos, en grupos, diseñarán y prepararán diferentes estaciones de actividades físicas para que sus compañeros las practiquen.
- Cada estación deberá e