Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Alma Delia Cruz Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Buen funcionamiento del organismo y sana convivencia".
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del tema "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino" y su importancia para el buen funcionamiento del organismo y la sana convivencia.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el tema, donde los alumnos expresen sus conocimientos previos y dudas.
- Explicación: Brindar una explicación general sobre los sistemas nervioso y endocrino, sus funciones y su relación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Sesión 2:
- Aprendizaje por indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre el sistema nervioso o endocrino. Deben investigar sobre su estructura, funciones y su papel en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Actividad: Cada grupo debe realizar una exposición de sus hallazgos y compartir sus aprendizajes con el resto de la clase.
- Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la sana convivencia.
Sesión 3: