Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre el valor de la familia para el desarrollo personal y afectivo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática del día: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Realizar una dinámica de integración: "La familia en mi corazón". Cada alumno deberá dibujar o escribir los nombres de los miembros de su familia en un corazón y compartirlo con sus compañeros.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exposición del tema a través de una presentación interactiva que muestre diferentes tipos de familias y la importancia de cada uno de sus integrantes.


• Realizar una actividad grupal: "Línea familiar". Los alumnos se pondrán de pie formando una línea y se presentarán mencionando los nombres de los miembros de su familia en orden de parentesco.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la familia y cómo nos brinda protección, cuidado, afecto y sustento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que los miembros de la familia contribuyen al desarrollo personal y afectivo de cada uno.

Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Reconocer la aportación de los abuelos en las familias donde no están presentes todos los miembros por migración.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la familia y su contribución al desarrollo personal y afectivo.


• Presentar el problema que se atenderá en esta sesión: los alumnos no cuentan con todos los miembros de sus famil