Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: ¿Cómo sensibilizar a la comunidad escolar acerca de la importancia de los hábitos de estudio y aprendizaje utilizando un periódico mural?

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario utilizando los lenguajes artísticos para abordar un problema en la comunidad escolar.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre los lenguajes artísticos presentes en la sociedad y su importancia para expresar ideas y problemas.


• Reflexión sobre el problema: Realizar una dinámica de sensibilización donde los alumnos compartan sus propias experiencias y reflexionen sobre la importancia de los hábitos de estudio y aprendizaje.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen imágenes, colores y formas que representen el problema de los hábitos de estudio y aprendizaje.

Sesión 2:

• Análisis de las imágenes seleccionadas: En grupos pequeños, los alumnos analizarán y discutirán las imágenes que encontraron, identificando los elementos artísticos presentes y cómo representan el problema.


• Creación del periódico mural: En base a las imágenes seleccionadas y analizadas, los alumnos empezarán a diseñar el periódico mural, utilizando los lenguajes artísticos p