Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Julia González
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Tema: Cuidado del sistema locomotor y prevención de accidentes y lesiones


Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis sociocultural (45 minutos)



  • Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre el cuidado del cuerpo y la importancia de los sistemas locomotor y digestivo.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos busquen información sobre prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del cuerpo.

  • Compartir en plenaria los hallazgos y discutir sobre cómo estas prácticas pueden influir en el cuidado del sistema locomotor.

  • Reflexionar sobre la importancia de la postura correcta, el acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Sesión 2: Conociendo el sistema locomotor (45 minutos)



  • Iniciar la sesión con una actividad de percepción corporal, donde los alumnos identifiquen las principales partes del sistema locomotor (huesos, músculos, articulaciones).

  • Presentar una breve explicación sobre el funcionamiento del sistema locomotor y su importancia para el movimiento del cuerpo.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar en su propio cuerpo algunas de las partes del sistema locomotor.

  • Reflexionar sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor y la prevención d