Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Grado: Preescolar 3º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: La importancia del cuidado personal

• Introducción: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones de cuidado personal y colectivo. Registro de las respuestas en el pizarrón.


• Aprendizaje servicio: Organizar una visita a un centro de salud local para que los alumnos aprendan sobre la importancia de la higiene y el cuidado de la salud.


• Evaluación: Observación del compromiso de los alumnos durante la visita al centro de salud.

Sesión 2:
Título: Higiene personal y colectiva

• Introducción: Recordar la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Actividad: Realizar una actividad práctica de lavado de manos y limpieza de uñas.


• Aprendizaje servicio: Organizar una actividad de limpieza y orden en el salón de clases.


• Evaluación: Observación de la participación y el cumplimiento de las normas de higiene durante la actividad práctica.

Sesión 3:
Título: Cuidado de la salud visual y auditiva

• Introducción: Conversar sobre la importancia de cuidar nuestra salud visual y auditiva.


• Actividad: Realizar una actividad práctica de cuidado visual, con la elaboración de un cartel sobre la importancia de la salud visual.