Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinar: Cafe literario

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Pregunta inicial: ¿Cómo se relacionan la fuerza y el movimiento en situaciones cotidianas?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre ejemplos de situaciones cotidianas donde se aplique la fuerza y el movimiento.

Fase de desarrollo:

• Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Actividad en grupos: Investigación sobre las Leyes de Newton y su aplicación en situaciones cotidianas.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Planteamiento de posibles ejemplos de actividad cotidiana relacionada con el problema interdisciplinar (Cafe literario) que podrían ser explicados a partir de las Leyes de Newton.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Pregunta inicial: ¿Cómo podríamos explicar la interacción de la fuerza y el movimiento en el problema interdisciplinar (Cafe literario)?


• Actividad en grupos: Brainstorming sobre posibles explicaciones de l