Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica.

Plan de clase

Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica.
Grado: 6º de primaria.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno describirá que existen dos tipos de cargas eléctricas, “positiva (+)” y “negativa (-)”, a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales. (++; --).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre la energía térmica y eléctrica.


• Presentar el objetivo de aprendizaje (PDA) a los alumnos y explicar brevemente qué se espera lograr en la sesión.

2. Indagación (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una caja con diversos objetos cargados eléctricamente, como globos, peines, etc.


• Pedir a los alumnos que realicen diferentes interacciones entre los objetos y observen los resultados.


• Anotar en sus cuadernos las observaciones y conclusiones obtenidas.

3. Socialización y discusión (15 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Realizar preguntas como: ¿Qué sucede cuando acercas un objeto cargado eléctricamente a otro objeto cargado eléctricamente?, ¿Qué ocurre cuando acercas un objeto con carga positiva a otro con carga negativa?, ¿Y si ambos objetos tienen c