Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Introducción al tema de la vida saludable y la importancia de los mensajes en los medios de comunicación.


• Reflexión sobre el problema del alcoholismo en la adolescencia y su impacto en la salud.


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación sobre diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos.


• Análisis de mensajes promocionales relacionados con la vida saludable en dichos medios.


• Identificación de elementos gráficos, textos y colores utilizados en dichos mensajes.

Sesión 3:

• Diseño y elaboración de un plan de trabajo para la creación del mensaje impreso.


• Definición del público objetivo y el mensaje que se desea transmitir.


• Búsqueda de imágenes, textos y recursos gráficos relacionados con la vida saludable y la prevención del alcoholismo en la adolescencia.

Sesión 4:

• Elaboración del boceto del mensaje impreso.


• Retroalimentación y corrección del diseño.


• Uso de herramientas digitales o manuales para la creación del mensaje.

Sesión 5:

• Finalización del diseño del mensaje impreso.


• Revisión y corrección del contenido, ortografía y gramática.


• Impresión del mensaje final.

Sesión 6:

• Preparación de una presentación oral sobre el mensaje impreso.


• Ensayo de la presentaci