Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Elizabet Balbina Nieto
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas con alumnos de Secundaria 3º sobre el tema Ecuaciones lineales y cuadráticas:


Objetivo: Resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Atención interdisciplinar: Incorporar las operaciones básicas en el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 diseñados al final de la planeación.


📅 Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles que trabajarán con ecuaciones cuadráticas.

  • Realizar una breve revisión de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) y su relación con las ecuaciones.

  • Presentar un problema sencillo de ecuación cuadrática como ejemplo.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes problemas de ecuaciones cuadráticas para resolver.

  • Los alumnos deberán utilizar el aprendizaje por indagación para investigar, analizar y resolver los problemas.

  • El profesor deberá guiar y apoyar a los grupos durante el proceso.


Cierre:



  • Cada grupo compartirá su proceso de resolución y presentará la solución de su problema.

  • El profesor resumirá los conceptos principales y destacará las estrategias utilizadas por los grupos.

  • Asignar un problema similar como tarea para la siguiente sesión.


📅 Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior, recordando el objetivo y los conceptos principales.

  • Realizar una actividad de repaso con problemas de operaciones básicas relacionadas con las ecuac