Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 4º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: atender al problema de redacción

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Vamos a aprender a hacer resúmenes para comprender mejor los textos.


• Actividad de motivación: Los estudiantes leerán un texto corto y deberán identificar las ideas principales.


• Explicar qué es un resumen y para qué sirve.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de un buen resumen.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: los estudiantes deberán traer un texto corto para trabajar en clase.

Sesión 2:

• Repaso de las características de un buen resumen.


• Los estudiantes compartirán los textos que trajeron y se formarán grupos para analizarlos.


• Cada grupo seleccionará una idea principal del texto y la escribirá en un papel grande.


• Los grupos intercambiarán sus ideas principales y deberán elaborar un resumen para cada una de ellas.


• Presentación de los resúmenes elaborados por los grupos y retroalimentación.

Sesión 3:

• Recordatorio de las características de un buen resumen.


• Los estudiantes trabajarán en parejas y cada pareja seleccionará un texto corto de su interés.


• Analizarán el contenido del texto y discutirán las ideas principales.


• Elaborarán un resumen escrito del texto, siguiendo las pautas aprendidas.


• Intercambio de resúmenes entre parejas y retroalimentación.

Sesión 4:

• Repaso de las características de un buen resumen.


• Los estudiantes formarán grupos y se les asignará un tema relacionado con l