Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos literarios y cuáles han sido sus experiencias previas con ellos.


• Realizar una lista de textos literarios elegidos por los alumnos que se utilizarán a lo largo del proyecto.

Sesión 2:

• Introducción a la lectura comprensiva: Estrategias y técnicas para mejorar la comprensión de los textos literarios.


• Actividades de lectura en voz alta y en grupos pequeños.


• Reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas durante la lectura.

Sesión 3-4:

• Lectura de textos literarios seleccionados por los alumnos.


• Análisis y discusión en grupos sobre los elementos literarios presentes en los textos.


• Realización de un registro escrito de las impresiones y juicios estéticos de cada alumno sobre los textos leídos.

Sesión 5-6:

• Trabajo en grupos para la creación de un proyecto comunitario que promueva la lectura y el análisis de textos literarios en la comunidad.


• Diseño de un plan de acción para llevar a cabo el proyecto.


• Presentación de los proyectos a la clase y retroalimentación por parte de los compañeros.

Sesión 7-8