Introducción al cuidado de los ecosistemas

DENIS ALEJANDRA BANDA ZARATE
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al cuidado de los ecosistemas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia del cuidado de los ecosistemas para su regeneración y preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El profesor inicia la clase planteando el problema: ¿Cómo podemos contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas en nuestra comunidad? Se invita a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del cuidado del entorno natural en el que viven.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • El profesor divide a los alumnos en grupos y les entrega una serie de fotografías que representan diferentes ecosistemas dañados por la acción humana.

    • Los alumnos, en sus grupos, deben analizar las fotografías y responder a las siguientes preguntas: ¿Qué elementos identifican como dañinos en cada ecosistema? ¿Cuáles podrían ser las consecuencias de estos daños? ¿Qué acciones podríamos llevar a cabo para evitar estos daños?

    • Cada grupo comparte sus respuestas con el resto de la clase y se genera un debate sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • El profesor resume las ideas principales del debate y destaca la importancia de la responsabilidad y sustentabilidad en el cuidado de los ecosistemas.

    • Se plantea el reto para la siguiente sesión: cada alumno deberá proponer una acción concreta para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, tanto de manera personal como comunitaria.




Sesión 2: Acciones para el cuidado de los ecosistemas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos propondrán acciones concretas para contribuir en la regeneración