Exposición sobre temas diversos

Maria de los angeles Luviano
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas diversos


Nivel: Primaria 4º


PDA (Propósito de Aprendizaje): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora:



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

  • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

  • Responder dudas y atender inquietudes.


Como audiencia:



  • Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.

  • Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo:



  • Comprender la importancia de la exposición como medio de comunicación.

  • Reflexionar sobre la estructura de una exposición.

  • Planificar una exposición sobre un tema de interés.


Desarrollo:



  1. Introducción (10 minutos)



  • Presentación del tema: ¿Qué es una exposición? ¿Para qué sirve?

  • Breve discusión en grupo sobre experiencias previas de exposiciones.



  1. Exploración (15 minutos)



  • Presentación de diferentes ejemplos de exposiciones en video o en vivo.

  • Análisis de la estructura de una exposición: introducción, desarrollo y conclusión.

  • Identificación de elementos de apoyo visual utilizados en las exposiciones.



  1. Aplicación (20 minutos)



  • Elección de un tema de interés para realizar una exposición.

  • Planificación de la exposición: elaboración de una estructura, identificación de materiales de apoyo necesarios y elaboración de apuntes como guía.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la planificación en una exposición.

  • Asignació