Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Sensaciones de placer y displacer en la interacción y prácticas seguras

Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Familias disueltas y con mentalidad cerrada respecto a temas de sexualidad

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción a la educación integral en sexualidad y sensaciones de placer y displacer.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de rompehielos para generar confianza y participación.


• Presentación de conceptos básicos sobre educación integral en sexualidad y sensaciones de placer y displacer.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar situaciones de interacción que les generen placer o displacer.


• Reflexión y puesta en común de las experiencias compartidas.


• Tarea: Investigar sobre prácticas seguras en la interacción.

Sesión 2 (45 minutos): Causas y prevención de situaciones de riesgo en la interacción.

• Revisión de la tarea y discusión de las prácticas seguras encontradas.


• Presentación de las causas más comunes de situaciones de riesgo en la interacción.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar posibles situaciones de riesgo y proponer soluciones para prevenirlas.


• Puesta en común de las soluciones propuestas y debate.


• Tarea: Elaborar un plan de acción para prevenir situaciones de riesgo en la interacción.

Sesión 3 (45 minutos): Prácticas seguras en la interacción.

• Revisión de la tarea y discusión de los planes