Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Nivel: Primaria 5º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificación de conflictos en la escuela y la familia
Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema y explicarles la importancia de aprender a resolver conflictos de manera positiva.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos que puedan surgir en la escuela y la familia.


3. Los alumnos formarán grupos y discutirán en sus grupos sobre los conflictos que han experimentado personalmente.


4. Cada grupo compartirá algunos ejemplos de conflictos y se realizará una puesta en común de las experiencias.

Sesión 2:
Título: Análisis de las causas de los conflictos
Actividades:

1. En grupos, los alumnos analizarán las posibles causas de los conflictos que han identificado en la sesión anterior.


2. Cada grupo presentará sus conclusiones y se realizará una discusión en conjunto sobre las causas más comunes de los conflictos.


3. Se fomentará la reflexión sobre la importancia de entender las causas de los conflictos para poder encontrar alternativas de solución.

Sesión 3:
Título: Exploración de alternativas de solución
Actividades:

1. Los alumnos formarán nuevos grupos y discutirán sobre diferentes alternativas de solución para los conflictos identificados.


2. Se fomentará la creatividad