Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de estilos de vida activos y saludables.


• Explicar la importancia de tener hábitos saludables para mantener una vida activa.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias sobre juegos digitales y su impacto en su vida diaria.

Sesión 2:

• Presentar diferentes alternativas de juegos activos y saludables, como juegos tradicionales, deportes, actividades al aire libre, entre otros.


• Realizar una actividad en la que los alumnos elijan y describan qué juego les gustaría jugar para mantenerse activos y saludables.


• Organizar grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre los beneficios para la salud de los juegos elegidos por los alumnos.

Sesión 3:

• Presentar los resultados de la investigación en forma de carteles o presentaciones digitales.


• Realizar una exposición de los carteles o presentaciones para que los alumnos compartan la información que recopilaron.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la exposición, haciendo preguntas y generando discusiones.

Sesión 4:

• Organizar una jornada de juegos activos y saludables en el patio de la escuela.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego para que lo practiquen y participen activamente.


• Supervisar y evaluar el desempeño de los alumnos e