El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Karla Miguel
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problemática: Los alumnos presentan problemas con el consumo de drogas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta orientadora: ¿Cuál es el impacto del consumo de drogas en nuestra vida y en la sociedad?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación al tema.

  • Breve introducción a los derechos a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Entrega de un caso ficticio relacionado con el consumo de drogas y sus consecuencias.

  • Investigación en grupo sobre el caso, utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).

  • Análisis de la información recopilada y identificación de las principales problemáticas relacionadas con el consumo de drogas.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.

  • Reflexión sobre las problemáticas identificadas y su impacto en la salud y la sociedad.

  • Planteamiento de posibles soluciones y estrategias de prevención.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuperación de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.

  • Presentación de casos reales de personas que han enfrentado problemas por el con