Migración y derechos humanos: explorando causas y consecuencias

Kimberly Subiran
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Migración y derechos humanos: explorando causas y consecuencias


Grado: 6º de Primaria


Objetivo de aprendizaje:
Explicar causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y testimonios de migrantes internacionales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la migración y derechos humanos
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes el concepto de migración y los derechos humanos relacionados con ella.

  2. Discutir brevemente las causas y consecuencias de la migración, enfocándose en los aspectos sociales, culturales, económicos, políticos y ambientales.

  3. Mostrar un vídeo/documental corto sobre la migración y sus implicaciones.

  4. Realizar una lluvia de ideas en torno a las preguntas clave del problema: ¿por qué las personas migran? ¿cuáles son las consecuencias de la migración?


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Migración interna y externa: diferencias y similitudes
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes las diferencias entre la migración interna y externa.

  2. Proporcionar ejemplos y casos específicos de migración interna y externa en el mundo.

  3. Realizar una actividad de investigación en parejas, donde los estudiantes investiguen un caso específico de migración interna o externa y elaboren un informe breve sobre sus causas y consecuencias.

  4. En grupos, discutir los informes y compartir las conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Análisis de noticias sobre migración
Actividades:



  1. Proporcionar a los estudiantes una serie d