Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
ROBERTO GALENO
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables.
- Actividad: Divide a los alumnos en grupos y pídeles que investiguen sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad: Organiza una feria de alimentos saludables en el aula. Cada grupo deberá exponer los beneficios de los alimentos que investigaron.
- Reflexión: ¿Qué conclusiones podemos sacar de esta actividad? ¿Qué aprendimos sobre los alimentos saludables?
Sesión 3:
- Introducción al tema del consumo de agua simple potable.
- Actividad: Realiza una experimentación con agua, mostrando la importancia de consumir agua limpia y evitando el consumo de bebidas azucaradas.
- Discusión en grupo: ¿Por qué es importante consumir agua simple potable? ¿Qué pasa si no la consumimos?
Sesión 4:
- Introducción al tema de la práctica de actividad física.
- Actividad: Realiza una actividad física en el aula, como una rutina de ejercicios o juegos que impliquen movimiento.
- Reflexión: ¿Cómo se sintieron después de realizar la actividad física? ¿Qué beneficios creen que trae consigo la práctica de actividad física?
Sesión 5:
- Integración de lo