Uso de textos con instrucciones para promover hábitos alimenticios saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos con instrucciones para promover hábitos alimenticios saludables

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Activación: (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los niños consumen con frecuencia y resaltar los hábitos alimenticios poco saludables.
   
   
   • Presentar imágenes de alimentos saludables y preguntar a los alumnos cuáles les gustaría aprender a preparar.
   
   
   
   



2. Introducción del proyecto: (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para aprender a seguir instrucciones y preparar alimentos saludables.
   
   
   • Comentar que al final del proyecto, organizarán una pequeña feria de alimentos saludables para compartir con sus familias y promover hábitos alimenticios más saludables.
   
   
   
   



3. Desarrollo: (20 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una receta escrita de un alimento sencillo y saludable.
   
   
   • Explicar que deben leer y seguir las instrucciones de la receta para preparar el alimento en grupos pequeños.
   
   
   • Brindar acompañamiento y resolver dudas mientras los alumnos siguen las instrucciones.
   
   
   
   



4. Cierre: (5 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a los niños a probar los alimentos que prepararon y hacer una breve reflexión sobre si fue fácil o difícil seguir las instrucciones.
   
   
   • Destac