Nociones de probabilidad en Escuela Primaria 6º

Plan de clase

Planeación de clase: Nociones de probabilidad en Escuela Primaria 6º

Tema: Nociones de probabilidad
Objetivo (PDA): A partir de distintas situaciones azarosas, determina los resultados posibles y los representa en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de probabilidad (45 minutos)

• Presentar el concepto de probabilidad a través de ejemplos cotidianos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones azarosas en las que se puedan identificar resultados posibles.


• Observar y analizar situaciones cotidianas donde se deba tomar decisiones basadas en la probabilidad.


• Reflexionar sobre la importancia de la probabilidad en nuestra vida diaria.

Sesión 2: Representación de resultados posibles en tablas de doble entrada (45 minutos)

• Presentar una situación problemática donde se deba determinar los resultados posibles.


• Introducir el concepto de tabla de doble entrada.


• Realizar ejercicios prácticos de completar tablas de doble entrada con resultados posibles de situaciones azarosas.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para enriquecer el aprendizaje.

Sesión 3: Representación de resultados posibles en diagramas de árbol (45 minutos)

• Introducir el concepto de diagrama de árbol.


• Presentar situaciones problemáticas más complejas donde se deba determinar los resultados posibles utilizando diagramas de árbol.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción de diagramas de árbol con resultados posibles de situaciones azarosas.


• Fomentar la participación activa y el trabajo colaborativo entre