Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Mayra Torres
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética - 3º de Secundaria
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y breve repaso de la sesión anterior.
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Planteamiento del problema: Desconocimiento del respeto y defensa de los derechos humanos.
- Generación de preguntas y reflexiones iniciales para despertar el pensamiento crítico de los alumnos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentación de conceptos básicos sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Análisis de casos reales que evidencien violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de no respetar los derechos humanos.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los derechos humanos.
Sesión 2:
- Presentación de ejemplos de organizaciones y movimientos sociales que defienden los derechos humanos.
- Análisis de noticias y situaciones actuales relacionadas con la defensa de los derechos humanos.
- Debate en grupos sobre las estrategias y retos para exigir el respeto a los derechos humanos.
- Elaboración de una lista de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para promover los derechos