Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Mala alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Motivación: Hacer una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan medidas en la vida cotidiana y la importancia de conocer las unidades de medición.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo la mala alimentación puede afectar nuestra salud y cómo podemos medir sus consecuencias?

Desarrollo:

• Exposición de contenidos básicos sobre unidades y medidas en Física.


• Actividad en grupos: Investigar y listar unidades de medición utilizadas en diferentes ámbitos (escolar, familiar y comunitario).

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las unidades de medición en diferentes contextos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar: Mala alimentación.


• Debate en grupos sobre los efectos de la mala alimentación en la salud.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Investigar y recopilar datos sobre los efectos de la mala alimentación en diferentes aspectos de la salud (física, mental, emocional).


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la relación entre la mala alimentación y los efectos en la s