La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo: Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos no tienen una convivencia sana y pacífica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la escuela como ventana hacia el futuro.


• Reflexión sobre la problemática de la convivencia, identificación de situaciones problemáticas y sus consecuencias.


• Debate sobre los beneficios de una convivencia sana y pacífica.

Sesión 2:

• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Investigación en grupos sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica. Los alumnos deberán buscar ejemplos de personas o instituciones que han utilizado la educación como herramienta para mejorar su vida y la de los demás.

Sesión 3:

• Exposición de los resultados de la investigación en grupos. Cada grupo compartirá los ejemplos que encontró y explicará cómo estas experiencias amplían los horizontes de formación.


• Debate sobre las posibilidades de implementar acciones similares en la escuela para mejorar la convivencia.

Sesión 4:

• Propuesta de acciones concretas para mejorar la convivencia en la escuela. Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar planes de acción que promuevan una convivencia sana y pacífica.


• Presentación de los planes de acción y discusión en grupo. Los alumnos deberán justificar sus propuestas y argumentar cómo contribuirían a mejorar la convivencia.

Sesión 5:

• Implementación de las acciones propuestas. Los