Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: La alimentación y la responsabilidad como no violentar el uso de ácidos y bases en el cuerpo y el medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas cortas sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares. 2) Presentación oral sobre la importancia de utilizar adecuadamente ácidos y bases en el cuerpo humano y en el medio ambiente.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los compuestos iónicos y moleculares.


• Mostrar imágenes de compuestos iónicos y moleculares y preguntar a los alumnos qué características pueden observar.


• Plantear el problema de la sesión: ¿Cómo influyen los compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes compuestos para que los analicen y determinen si son iónicos o moleculares.


• Pedir a cada grupo que investigue sobre la estructura y propiedades de los compuestos asignados.


• Realizar una puesta en común y discutir las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de conocer las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.


• Plantear una pregunta para