Introducción a las necesidades de la comunidad y los servicios públicos

Erick Del
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las necesidades de la comunidad y los servicios públicos


Objetivo: Los alumnos podrán identificar las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, así como la importancia de los servicios públicos e infraestructura para satisfacer estas necesidades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos el tema a tratar, resaltando la importancia de vivir en una comunidad que cuente con los servicios necesarios para el bienestar colectivo.

  2. Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus ideas sobre las necesidades de la comunidad en cuanto a salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia.

  3. Actividad en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una tarjeta con una necesidad específica (por ejemplo, atención médica, parques recreativos, transporte público, etc.). Cada pareja deberá discutir y escribir en una hoja de papel cómo podría satisfacerse esa necesidad mediante un servicio público o infraestructura.

  4. Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir sus ideas con la clase, fomentando el debate y la reflexión.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Servicios públicos e infraestructura necesarios para satisfacer las necesidades de la comunidad


Objetivo: Los alumnos podrán identificar los servicios públicos e infraestructura necesarios para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de su comunidad.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo discutido en la sesión anterior y las ideas compartidas por los alumnos.

  2. Actividad grupal: D