Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
PDA: Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Problema de basura en la escuela

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Contextualización: Introducción al problema de la basura en la escuela y su relación con la energía.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con el tema y generación de preguntas iniciales.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos.


• Presentación de ejemplos de procesos técnicos y su consumo energético.


• Actividad práctica: Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las alternativas propuestas.


• Puesta en común de las ideas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigación individual sobre una fuente de energía sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre fuentes de energía sustentable.


• Actividad de motivación: Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada una de las fuentes de energía investigadas.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las implicaciones de cada fuente de energía en los procesos técnicos.


• Análisis de casos prácticos: Estudio