Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Escritura colectiva a través del dictado

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Revisar y corregir el texto que se dicta o se le dicta, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de trabajar en comunidad para mejorar la escritura.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad de trabajo en equipo donde los alumnos se conozcan mejor y se sientan cómodos compartiendo ideas.


• Introducción al dictado: Explicar brevemente qué es el dictado y cómo se realiza. Mostrar ejemplos de textos dictados y leerlos en voz alta para que los alumnos se familiaricen con el proceso.

Sesión 2:

• Revisión y corrección del dictado: Realizar un ejercicio práctico de dictado en el que los alumnos escuchan un texto y lo transcriben. Después, en parejas, revisarán y corregirán los textos escritos, prestando especial atención a las palabras repetidas.


• Compartir y sustituir palabras: En grupos pequeños, los alumnos compartirán las palabras que han identificado como repetidas y buscarán alternativas para sustituirlas. Fomentar la creatividad y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 3:

• Escritura colectiva: En equipos, los alumnos realizarán una actividad de escritura colectiva. Cada equipo comenzará un texto y, de manera rotativa, irán añadiendo oraciones o párrafos. El objetivo es trabajar en comunidad para construir un texto coherente y