Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Violencia de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: interacción con personas de diversos contextos y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


• Explicación del problema de la violencia de género.


• Actividad de sensibilización: los alumnos participarán en una dinámica de roles donde representarán diferentes situaciones de violencia de género y luego analizarán en grupo cómo se sienten las personas involucradas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior y discusión grupal sobre la importancia de la igualdad de género y la erradicación de la violencia.


• Presentación de ejemplos de personas que han luchado por la igualdad de género y han promovido la convivencia pacífica.


• Actividad de Aprendizaje servicio: los alumnos realizarán carteles o folletos informativos sobre la importancia de la igualdad de género y la prevención de la violencia.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles o folletos realizados en la sesión anterior.


• Discusión sobre cómo pueden poner en práctica acciones de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.


• Actividad de Aprendizaje servicio: los alumnos realizarán una acción concreta en su entorno cercano para promover la convivencia pacífica, como organizar una campaña de sensibilización, realizar actividades d