El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Agustin Baudin- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Incorporar el aprendizaje de las wh questions y el uso de expresiones en situaciones reales como en viajes a otros países.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemas que afectan a la comunidad y posibles soluciones.
Introducir el concepto de "campaña" y explicar que se organizará una campaña en inglés para promover soluciones a un problema seleccionado por los alumnos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Aprender las wh questions y su uso en situaciones reales (viajes)
Explicar el uso de las wh questions en inglés y su importancia para obtener información.
Realizar ejercicios prácticos con preguntas sobre situaciones reales en viajes, como preguntar por direcciones, horarios, precios, etc.
Realizar actividades de role-play en parejas para practicar la formulación y respuesta a las wh questions en situaciones de viaje.
Sesión 2: Identificar problemas de la comunidad y seleccionar uno para la campaña
Pedir a los alumnos que elijan un problema de la comunidad que les interese y que consideren que pueda ser solucionado.
Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para el problema seleccionado.
Votar en grupo y seleccionar una soluc