Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Wenses Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Contaminación del planeta por el mal uso de las energías


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas: Los alumnos deberán responder a preguntas que evalúen su comprensión de la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.



  2. Proyecto de investigación y presentación oral: Los alumnos deberán investigar sobre un tema relacionado con la problemática de la contaminación del planeta por el mal uso de las energías y presentar sus hallazgos de manera oral frente al grupo.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Motivación: Proyección de un video sobre la importancia de la energía en los procesos técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación de los principales usos de la energía en los sistemas técnicos.

  • Análisis de casos prácticos de uso de energía en distintos procesos técnicos.

  • Debate y reflexión sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables.


Fase de Cierre:



  • Resumen de los conceptos clave trabajados en la clase.

  • Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la problemática de la contaminación del planeta p