Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a tratar: Violencia

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes o videos cortos que muestren situaciones donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones, tanto de manera positiva como negativa. Pedir a los alumnos que expresen sus reacciones y emociones ante estas situaciones.


• Promover una reflexión inicial sobre la influencia de los sentimientos en nuestras decisiones diarias.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de sentimientos y su relación con las decisiones que tomamos en nuestra vida.


• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de conflicto relacionada con la violencia. Cada grupo deberá analizar y debatir sobre las emociones que podrían surgir en esa situación y cómo podrían influir en la toma de decisiones.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las diferentes perspectivas y soluciones planteadas.

Cierre:

• Reflexión final: Promover una reflexión individual sobre cómo los sentimientos pueden influir tanto en la toma de decisiones personales como en las relaciones de convivencia.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una encuesta a sus compañeros y familiares sobre situaciones donde los sentimientos hayan influido en las decisiones tomadas. Deben recopilar ejemplos concretos para compart