Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Dificultades al reinterpretar características de algunos géneros artísticos en un acontecimiento significativo de la memoria colectiva.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la representación de experiencias comunitarias a través de los medios artísticos.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos en la memoria colectiva de los alumnos y cómo podrían representarse artísticamente.


• Introducción al concepto de géneros artísticos y su importancia en la reinterpretación de experiencias.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y selección de un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva de los alumnos.


• Análisis de los diferentes géneros artísticos (pintura, escultura, fotografía, poesía, música, etc.) y su relación con la representación de experiencias.


• Asignación de un género artístico a cada alumno y explicación de las características de ese género.


• Desarrollo de la reinterpretación del acontecimiento elegido utilizando las características del género asignado.


• Trabajo en equipo para compartir ideas y apoyarse mutuamente en el proceso creativo.

Fase 3: Cierre

• Exposición de los trabajos realizados por los alumnos.


• Reflexión