Introducción al tema
ROBERTO JAVIER
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" en Tecnología para alumnos de Secundaria 2º:
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Desconocimiento del tema
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos fundamentales de materiales y procesos técnicos.
- Proyectar un video o presentación que muestre ejemplos de procesos técnicos y materiales en distintas comunidades.
- Facilitar una discusión en grupos pequeños sobre los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos en la comunidad.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un proceso técnico en la comunidad y escribir un breve informe sobre sus impactos.
Sesión 2: Investigación y análisis de procesos técnicos en la comunidad
Inicio:
- Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Facilitar una discusión en grupos sobre los informes de los procesos técnicos investigados.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de procesos técnicos y materiales en distintas culturas y comunidades.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales y procesos té