Introducción al proyecto de vida y la importancia de valorar logros y retos

Fanny Itza
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de vida y la importancia de valorar logros y retos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de valorar los logros y retos afrontados en su historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de la agenda del día.

    • Realización de una dinámica para fomentar la convivencia y la participación activa de los alumnos.



  2. Desarrollo del contenido (25 minutos):



    • Presentación del tema del proyecto de vida y su importancia.

    • Explicación de la importancia de valorar los logros y retos afrontados en la historia personal.

    • Ejemplificación de logros y retos personales y cómo han influido en la vida de personas exitosas.

    • Realización de una actividad individual: los alumnos deberán reflexionar sobre sus logros y retos personales y escribirlos en un papel.



  3. Aplicación del aprendizaje servicio (10 minutos):



    • Los alumnos compartirán sus reflexiones en grupos pequeños y discutirán sobre la importancia de valorar los logros y retos personales.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de las reflexiones en grupos pequeños.

    • Reflexión final sobre la importancia de valorar logros y retos personales.




Sesión 2:
Tema: Definición de aspiraciones y acciones ante nuevas etapas de la vida


Objetivo: Los alumnos serán capaces de definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida, a partir de la valoración de sus logros y retos personales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior y de l