Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar la importancia de las unidades y medidas en la física y cómo se aplican en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: presentar diferentes objetos o situaciones y pedir a los alumnos que identifiquen las unidades de medición que podrían utilizarse.


• Desarrollo de la actividad: los alumnos forman equipos y realizan una lluvia de ideas sobre situaciones de su entorno escolar, familiar y comunitario en las que se utilicen unidades de medición. Luego, elaboran una lista de ejemplos.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior: repasar las ideas principales de la sesión anterior y las situaciones identificadas por los alumnos.


• Actividad de indagación: los alumnos realizan una investigación en grupos sobre las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y comunitario. Pueden entrevistar a personas de la comunidad para obtener información adicional.


• Presentación de resultados: cada grupo presenta los resultados de su investigación y se realiza una discusión en clase.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido: revisar las unidades de medición identificadas en la investigación y su aplicación en diferentes situaciones.


• Actividad práctica: los alumnos resuelven problemas utilizando las diferentes unidades de medición aprendidas. Pueden utilizar objetos o situaciones de su e