Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Objetivo: Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Comenzar la clase con una actividad de calentamiento para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema de la comunicación asertiva y dialógica.


• Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con la comunicación asertiva y pedir a los estudiantes que compartan sus opiniones al respecto.


• Introducir el tema de la erradicación de la violencia en las familias y la escuela y su importancia.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentar ejemplos de situaciones de violencia en las familias y la escuela y discutir cómo la comunicación asertiva y dialógica puede ayudar a prevenir y solucionar estos problemas.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y discutir sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la erradicación de la violencia.


• Cada grupo debe crear un póster o presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre: (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente su póster o presentación al resto de la clase.


• Fomentar la participación activa de todos los estudiantes y animar a realizar preguntas o comentarios sobre los diferentes enfoques presentados.


• Resumir los puntos clave y enfatizar la importancia de la comun