Introducción al tema de la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción al tema de la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la expresión artística y su relación con el entorno escolar, fomentando la exploración y elección de técnicas artísticas.

Fases:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la expresión artística y cómo se relaciona con el entorno escolar.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de obras de arte que expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas, como dibujo, pintura, collage, etc.


• Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que evocan las obras de arte creadas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las obras de arte creadas por los alumnos y las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que representan.


• Reflexionar sobre la importancia de la expresión artística en la vida cotidiana y cómo puede influir en las relaciones intrafamiliares.

Sesión 2:

Tema: Exploración de técnicas artísticas para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Objetivo: Promover la exploración de diferentes técnicas artísticas para la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, y seleccionar una técnica para trabajar en el proyecto.

Fases:

Inicio:

• Recordar los conceptos y reflexiones trabajados en la sesión anterior.


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