Entendimiento mutuo en la escuela
Mayra Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: No respetan normas de convivencia
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia del entendimiento mutuo en la escuela y cómo esto contribuye a una convivencia armoniosa.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las reglas de convivencia que conocen y su importancia.
- Formar grupos de trabajo mixtos y asignarles la tarea de investigar y recopilar normas de convivencia en la escuela.
- Cada grupo debe presentar sus hallazgos y debatir sobre la importancia y aplicabilidad de las normas recopiladas.
Sesión 2:
- Revisión de las normas de convivencia recopiladas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de role-play donde los alumnos representarán situaciones de conflicto en la escuela y deberán encontrar soluciones que promuevan el entendimiento mutuo.
- Fomentar la participación activa de todos los alumnos y destacar la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
- Reflexionar sobre la importancia de la igualdad de género en la resolución de conflictos.
Sesión 3:
- Presentación de un caso real de falta de entendimiento mutuo en la escuela.
- Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre cómo se podrían aplicar las normas de convivencia en ese caso específico.
- Fomentar el trabajo en equipo y la empatía hacia las personas involucradas en el caso.
- Promover la inclusión de todos los alumnos y destacar la