Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Victor Armando Manjarrez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Hábitos, higiene, alimentación y actividad física.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación para la clase
- Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Breve introducción al proyecto comunitario y la problemática a atender.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los conceptos clave: elementos y recursos estéticos, textos dramáticos.
- Ejemplificación de textos dramáticos que utilizan recursos estéticos.
- Actividad en grupos: los alumnos seleccionan un texto dramático y resaltan los elementos y recursos estéticos presentes en él.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los textos seleccionados y los elementos y recursos estéticos identificados.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar estos recursos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.
- Introducción a la temática interdisciplinar: hábitos, higiene, alimentación y actividad física.
- Puesta en común de experiencias personales relacionadas con estos temas.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de textos dramáticos relacionados con l